
ปรัชญา ความสำคัญ และวัตถุประสงค์
ปรัชญา
หลักสูตรมุ่งผลิตบัณฑิตนักศิลปะที่มีความรู้ ความสามารถ ความคิดสร้างสรรค์ด้านศิลปะ (Creative Art) ที่สามารถสร้างแนวทางในการสื่อสารศิลปะส่วนบุคคลสู่สังคม และบัณฑิตนักออกแบบผู้มีมุมมองสร้างสรรค์เชิงศิลปะ (Graphic Creative) ที่สามารถประยุกต์กระบวนการศิลปะภาพพิมพ์ไปใช้ในการสร้างงานออกแบบ
และพัฒนางานสายอาชีพในยุคใหม่ที่ทันต่อสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงในสังคมปัจจุบันและอนาคต เป็นบัณฑิตผู้รับผิดชอบต่อตนเอง ขยันฝึกฝนทักษะ
และนำความคิดสร้างสรรค์ไปพัฒนาสังคมโดยรวม

ความสำคัญ
นโยบาย Thailand 4.0 ที่จะมีเศรษฐกิจขับเคลื่อนด้วยนวัตกรรม ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ซึ่งโลกกำลังก้าวจากสังคมอุตสาหกรรมแบบเดิมไปสู่เศรษฐกิจดิจิทัล (Digital Economy) ที่ขับเคลื่อนโดยใช้นวัตกรรมที่ทำให้ทุกภาคส่วนสามารถพัฒนาร่วมกันได้อย่างยั่งยืน นำไปสู่การสร้างและพัฒนานวัตกรรม สู่ประเทศฐานนวัตกรรม (Innovation Nation) โดยจะต้องแปลงนวัตกรรมเป็นมูลค่าทางเศรษฐกิจและคุณค่าทางสังคม ดังนั้น อุตสาหกรรมและตลาดแรงงานแนวใหม่จึงเกิดขึ้นอย่างแพร่หลายเพื่อตอบรับกับสภาพสังคม เศรษฐกิจ และเทคโนโลยีในปัจจุบันและอนาคตที่กำลังจะเกิดขึ้น ซึ่งหลักสูตรศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาครีเอทีฟอาร์ต
และกราฟิกครีเอทีฟ ได้พัฒนาขึ้นเพื่อช่วยสนับสนุนด้านความงาม ความละเอียดอ่อนทางจิตใจ ตลอดจนการใช้งานระหว่างคนและนวัตกรรมให้เกิดความเข้าใจ
และการพัฒนาในอุตสาหกรรมต่าง ๆ และตลาดแรงงานของประเทศ เกี่ยวกับประสาท วิทยาศาสตร์ทางปัญญา และจิตวิทยาทางปัญญา สำหรับพัฒนาสมรรถนะ
ของมนุษย์ นอกจากนี้หลักสูตรศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชา ครีเอทีฟอาร์ต และกราฟิกครีเอทีฟ เป็นแหล่งเรียนรู้ในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (EEC) ภายใต้อุตสาหกรรมการแพทย์ครบวงจร อุตสาหกรรมดิจิทัล อุตสาหกรรมพัฒนาคนและการศึกษาและแนวโน้มตลาดแรงงานสากล จึงเป็นโอกาศที่จะพัฒนานิสิต
ให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ที่สามารถช่วยพัฒนาให้กับ พื้นที่ที่เกี่ยวข้องได้อย่างเหมาะสม
วัตถุประสงค์
เมื่อสิ้นสุดการเรียนการสอนตามหลักสูตรศิลปกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาครีเอทีฟอาร์ต
และกราฟิกครีเอทีฟนี้แล้ว บัณฑิตจะมีสมรรถนะ ดังนี้
1. มีคุณธรรม จริยธรรม แสดงพฤติกรรมการเป็นพลเมืองที่ดีของสังคมไทยและสังคมโลก มีจิตสาธารณะ ด้านความคิดสร้างสรรค์และการออกแบบ
ทางศิลปะ โดยเฉพาะการหวงแหนเอกลักษณ์ความเป็นไทย มีจิตสำนึกดีในการปฏิบัติงานโดยไม่ลอกเลียนแบบผลงานของผู้อื่นเป็นของตนเอง
2. อธิบายความรู้ ความเข้าใจ เท่าทันต่อการพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงของภูมิภาคในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออกและของโลก สามารถคิดวิเคราะห์แนวทางศิลปะและการออกแบบสร้างสรรค์ ในบริบทสังคมที่เชื่อมโยงกับแนวทางร่วมสมัยที่ก่อเกิดประโยชน์ต่อสังคมโดยรวม
3. มีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ทางศิลปะและการออกแบบศิลปะ สามารถบูรณาการเทคโนโลยีสมัยใหม่และ
ประยุกต์งานสร้างสรรค์ร่วมกับศาสตร์อื่น เพื่อสร้างนวัตกรรมทางศิลปะที่มีคุณค่าและพัฒนาจิตใจ ตอบสนองความต้องการของสังคมปัจจุบันและอนาคต
4. มีทักษะการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นในพหุวัฒนธรรม
มีภาวะผู้นำ มีศักยภาพในการทำงานเป็นทีม มีความรับผิดชอบต่อสังคม และตระหนักใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ในการสร้างงานศิลปะอย่างคุ้มค่าและเกิดประโยชน์
5. มีทักษะการสื่อสารภาษาไทยและภาษาอังกฤษทางศิลปกรรม และสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการแสวงหาข้อมูลอย่างรู้เท่าทันและหลากหลาย
รวมทั้งนำเสนองานอย่างมีประสิทธิภาพ
6. มีคุณลักษณะความเป็นผู้ประกอบการด้านศิลปะสร้างสรรค์ ที่สามารถประยุกต์ความรู้ และประสบการณ์ด้านศิลปะและการออกแบบ มีการวางแผน
การสร้างอาชีพอย่างมีระบบและแก้ไขปัญหาตามบริบทสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพ